Desafios da sociedade no Horizon 2020

Esta Nota Técnica é uma primeira tentativa de entender alguns desafios sociais e tecnológicos da sociedade europeia. A análise foi baseada em projetos aprovados no pilar SC do H2020, que foram agrupados por seus programas, e na verificação de frequência de palavras dos projetos. Esta Nota Técnica examina a ligação entre pesquisa e inovação (P&I) e as necessidades da sociedade na comunidade europeia (CE). Para isso, analisam-se os Desafios da Sociedade (Societal Challenges ­ SC), pilar três do Horizon 2020 (H2020), seu maior programa de apoio à P&I. Com base nos programas e projetos de SC, verifica-se quais problemas da sociedade europeia estão realmente sendo priorizados pelo financiamento de P&I na região, e como seus desafios são definidos e apoiados. A proposta deste estudo não é avaliar os impactos do programa, mas identificar (ao menos em parte) as prioridades europeias a serem resolvidas por meio de P&I.

A inserção da subárea de Atividade Física e Saúde nos programas de pós-graduação em Educação Física no Brasil / Insertion of the health-related physical activity field in the Physical Education postgraduate courses in Brazil

O objetivo deste trabalho foi verificar a inserção da subárea de Atividade Física e Saúde (AFS) nos programas de pós-graduação (PPG) em Educação Física no Brasil. Trata-se de estudo descritivo baseado em análise de dados secundários, presentes nos relatórios da avaliação de 2012 da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), realizado em março de 2014. Foram selecionados os PPG que ofertavam mestrado ou doutorado acadêmico em Educação Física. Quantificaram-se as áreas de concentração, linhas de pesquisa, projetos de pesquisa em andamento, docentes permanentes e colaboradores e alunos totais em cada PPG, assim como aquelas pertencentes à subárea de AFS. Na análise dos dados se utilizou a estatística descritiva, estratificações por macrorregiões geográficas e conceitos na avaliação da CAPES. Foram avaliados 26 PPG, dos quais três não apresentaram área de concentração que contemplava a AFS. Do total, 55,8% das áreas de concentração, 25,0% das linhas de pesquisa, 26,0% dos projetos de pesquisa, 38,7% dos professores e 29,7% dos alunos têm vinculação com a AFS. Os PPG com conceitos 5 e 3 apresentaram maior contribuição da AFS, enquanto os PPG com conceito 6 apresentaram menores proporções. Os padrões de inserção da AFS nas macrorregiões foram díspares. Conclui-se que a subárea de AFS tem posição de destaque nos PPG em Educação Física no Brasil. No entanto, desequilíbrios regionais e entre instituições mais e menos consolidadas indicam desafios para o futuro.

The goal of this study was to verify the insertion of the health-related physical activity (HRPA) field in Physical Education (PE) postgraduate courses (PGC) in Brazil. This is a descriptive study based on analysis of secondary data found in reports of the 2012 evaluation of the Coordination of Improvement of Higher Education Personnel (CAPES), held in March 2014. PGC that offer academic masters or doctoral degree in PE were selected. The total concentration areas, research lines, research projects ongoing, permanent and collaborators faculty, and students in each PGC were quantified, as well as those belonging to the HRPA field. Analysis of data was descriptively, stratified by geographic macro-regions and by the grades in the CAPES evaluation. Were evaluated 26 courses, of which three showed no concentration area that included HRPA. Of all, 55.8% of the concentration areas, 25.0% of the research lines, 26.0% of the projects, 38.7% of the faculty, and 29.7% of the students have linkage with HRPA. PGC with grades 5 and 3 showed higher contribution of HRPA. However, PGC with grade 6 showed the lowest proportions of contribution of HRPA. The patterns of insertion of the HRPA field in the macro-regions were disparate. It is concluded that the HRPA field has a prominent position in Physical Education PGC in Brazil. Nevertheless, regional and institutional imbalances indicate challenges for the future.

Dónde estamos en la investigación y desarrollo en 0ftalmología? / What is our position in terms of research and development in ophthalmology?

La Oftalmología Cubana cuenta sin dudas con un elevado prestigio y reconocimiento social debido a la excelencia alcanzada en los centros y servicios oftalmológicos y a la ardua labor realizada en la lucha contra la ceguera a escala nacional y global. Es conocida la existencia de hábiles cirujanos, la disponibilidad de equipamiento de punta y la pericia de los oftalmólogos para realizar los más acertados diagnósticos y tratamientos. Sin embargo, es necesario, para impulsar el desarrollo de la especialidad a niveles aún superiores, la promoción de la investigación científica, así como la inversión en el desarrollo de invenciones e innovaciones en el campo de las ciencias visuales....

Perfil dos bolsistas de produtividade do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) na área de Medicina Veterinária / Profile of the Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) productivity fellows in the area of Veterinary Medicine

In this study, data regarding the population of productivity fellows from the Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Committee of Veterinary Medicine, were evaluated by calculation of scientometrical indexes as an effort to examine the profile of researchers from different levels on these parameters. Other variables, such as the place of doctorate studies, gender, institution, and advisory of human resources were also recorded and evaluated. There is a clear predominance of men (72.37%), which are mostly settled in the South and Southeast. Most of the recipients were awarded his doctorate in Brazil. From the analyzed parameters, advisory of human resources is very high at all levels; among the scientometric variables, the citations indexes and h-index are decreasing from the highest level (PQ-1A) to level 2, yet the intragroup variation is very high for these and other derivatives of the H-index. A modification of the h-index, the AWCR index, in which the calculation takes into account the age of articles published and cited, seems more appropriate to stratify the scholarship of fellows. Studies like these could be repeated in the medium term in order to improve the ranking formulas of scholars.

No presente estudo, submeteram-se dados da população de bolsistas de produtividade do Comitê de Medicina Veterinária do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) ao cálculo de índices cientométricos, em um esforço para avaliar o perfil de pesquisadores de diferentes níveis perante vários parâmetros. Outras variáveis, como o local de formação, gênero, local de trabalho e formação de recursos humanos foram também anotados e avaliados. Há uma clara predominância do gênero masculino (72,37%), os quais se encontram em sua grande maioria radicados nas regiões Sul e Sudeste do país. A maioria dos bolsistas concluiu seu doutorado no Brasil. Dentre os parâmetros de produção analisados, a formação de recursos humanos é alta em todos os níveis; dentre as variáveis cientométricas, os índices de citações e o índice h são decrescentes do nível mais alto (PQ-1A) ao nível 2; todavia, a variação intragrupos é muito alta para estes e outros derivado do índice h. Uma modificação do índice H, o índice AWCR, em que o cálculo leva em conta a idade dos artigos publicados e citados, parece mais adequado à estratificação dos bolsistas. No âmbito geral, estudos deste tipo poderiam ser repetidos no médio prazo com vistas a aprimorar as fórmulas de ranqueamento de bolsistas.

Productividad Científica de los Hospitales Asociados a COODESURIS, Risaralda, Colombia, 2012 / Scientific production of the Hospitals Associated to COODESURIS, Risaralda, Colombia, 2012

Introducción: La producción científica de los hospitales es un elemento de gran importancia poco evaluado en algunos lugares, como es el caso del departamento de Risaralda, Colombia. Materiales y métodos: Se realizó un estudio bibliométrico usando la base de datos Google Académico, evaluando la producción científica de documentos académicos vinculados a las entidades de salud de Risaralda asociadas a la Cooperativa de Entidades de Salud COODESURIS. Resultados: Se encontró un total de 77 documentos académicos válidos. De ellos, el Hospital Universitario San Jorge fue el que mayor cantidad tiene disponible, 22 (28,6%), seguido por el Hospital Santa Mónica con 9 (11,7%) y el Hospital San Vicente de Paúl de Apía con 8 (10,4%). De dichos documentos, 43 (55,8%) correspondieron con trabajos de tesis, 28 (36,4%) a artículos científicos publicados en revistas, 4 (5,2%) a informes de práctica profesional, 1 guía (1,3%), y 1 libro donde se hace referencia a una entidad (1,3%). Discusión: Con base a todo lo anterior, los hospitales asociados a COODESURIS tienen un bajo nivel de producción científica hasta la fecha, lo cual establece un punto de partida para mejorar a través de distintas estrategias que busquen incrementar el nivel de producción científica a corto, mediano y largo plazo. Más aun, se plantea clasificar las instituciones de salud en tres posibles niveles de producción científica actual: bajo, muy bajo y extremadamente bajo, de acuerdo a criterios basados en los documentos académicos y los artículos publicados.

Introduction: Scientific production of the hospitals is a key element not sufficiently assessed in some places, such is the case of the department Risaralda, Colombia. Materials and methods: A bibliometric study, using the database Google Scholar, assessing the scientific production of academic documents linked to the healthcare institutions of Risaralda, associated to the Cooperativa de Entidades de Salud COODESURIS, was done. Results: A total of 77 valid academic documents was found. From them the Hospital Universitario San Jorge was the one reporting large number of them, 22 (28.6%), followed by the Hospital Santa Mónica with 9 (11.7%) and the Hospital San Vicente de Paúl from Apía with 8 (10.4%). From those documents, 43 (55.8%) corresponded with thesis works, 28 (36.4%) to scientific articles published in journals, 4 (5.2%) to professional practice reports, 1 guide (1.3%), and 1 book were a reference to a healthcare institution was made (1.3%). Discussion: Based on these findings, the hospitals associated to COODESURIS have a low scientific production level, which can be used to establish a starting point to improve through different strategies that look at increase the level of scientific production in a short, medium and long term. Even more, a classification is proposed for the healthcare institutions in three current possible levels: low, very low and extremely low, according to criteria based on the published articles and academic documents.

Hacia un mayor desarrollo de la investigación para el futuro del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Salud (IICS) de la Universidad Nacional de Asunción / Towards further development of research for the future of the Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Salud (IICS) de la Universidad Nacional de Asunción

Estas son mis opiniones respecto a lo que considero son características deseables de las ciencias naturales en países en desarrollo con la esperanza de mostrar un camino posible hacia el desarrollo de la investigación para el futuro del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Salud (IICS) de la Universidad Nacional de Asunción en el cual me encuentro trabajando como asesor científico enviado por la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA) como voluntario senior. Considero que los requerimientos para las ciencias naturales en países en desarrollo son de alguna manera diferentes a los de los países avanzados. Los investigadores de los países en desarrollo, especialmente aquellos que se dedican a las ciencias aplicadas, pueden realizar investigación que no sea completamente nueva en el mundo pero nueva para sus países con la condición de que esas investigaciones contribuyan a una mejor calidad de vida de sus pueblos. En este sentido, los investigadores de países en desarrollo dedicados a las ciencias aplicadas siempre deberían estar conscientes de cual es el propósito real de sus investigaciones. Aunque es solo una impresión que tengo del IICS, los investigadores con los que me reuní no discuten libremente unos con otros sobre los temas científicos que están desarrollando. Pienso, sin embargo, que la libre discusión es un prerrequisito para el establecimiento de una ciencia progresiva, como se puede ver en Estados Unidos y Europa. Otro punto que deseo enfatizar es la necesidad real de fortalecer la capacidad de las instituciones de solicitar y obtener financiaciones nacionales e internacionales para el mantenimiento de las actividades científicas progresivas y para estímulo de los jóvenes que en el futuro llevarán sobre sus hombros las ciencias naturales en los países en desarrollo.

Estas son mis opiniones respecto a lo que considero son características deseables de las ciencias naturales en países en desarrollo con la esperanza de mostrar un camino posible hacia el desarrollo de la investigación para el futuro del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Salud (IICS) de la Universidad Nacional de Asunción en el cual me encuentro trabajando como asesor científico enviado por la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA) como voluntario senior. Considero que los requerimientos para las ciencias naturales en países en desarrollo son de alguna manera diferentes a los de los países avanzados. Los investigadores de los países en desarrollo, especialmente aquellos que se dedican a las ciencias aplicadas, pueden realizar investigación que no sea completamente nueva en el mundo pero nueva para sus países con la condición de que esas investigaciones contribuyan a una mejor calidad de vida de sus pueblos. En este sentido, los investigadores de países en desarrollo dedicados a las ciencias aplicadas siempre deberían estar conscientes de cual es el propósito real de sus investigaciones. Aunque es solo una impresión que tengo del IICS, los investigadores con los que me reuní no discuten libremente unos con otros sobre los temas científicos que están desarrollando. Pienso, sin embargo, que la libre discusión es un prerrequisito para el establecimiento de una ciencia progresiva, como se puede ver en Estados Unidos y Europa. Otro punto que deseo enfatizar es la necesidad real de fortalecer la capacidad de las instituciones de solicitar y obtener financiaciones nacionales e internacionales para el mantenimiento de las actividades científicas progresivas y para estímulo de los jóvenes que en el futuro llevarán sobre sus hombros las ciencias naturales en los países en desarrollo.